- Inspirar comunidades escolares a criar um modelo de acolhimento à diversidade socioeconômica - Promover reflexões acerca da criação de uma vida econômica inclusiva, próspera, corresponsável e financeiramente saudável - Convidar à prática da fraternidade no âmbito econômico das escolas, de acordo com a sua realidade.
Público alvo
- toda a comunidade escolar: corpo docente, família e corpo administrativo